나를 위한 아카이브

2시간 반.

'하자'에서 '안하자'로 바뀌기까지 걸린 시간.

이 좋은 기회를 

스스로 구하러 다녔다가

스스로 버리게 되다니..

매일 정말 바쁜데 내가 뭘 하고 있는지 어디로 가는지 가끔 방향을 모르겠다

당장 한달 뒤에 내가 뭘 하고 있을지 모르는 이런 불확실한 상황에서

중심을 잃지 않고 계속 한 방향으로 밀고 나가는 건 정말 힘들다

세상에 나 혼자 있는 것도 아니고

고려해야할 부분이 너무 많은데

꿈, 내가 하고싶은 것만 보기엔

나이가 적지 않게 들어버린 것 같다

그래도

되려

진짜 하고싶은 걸 하기 위해

'때'를 기다리는 거라고

생각하자...!

요즘 두 개의 강습(혹은 수업?)을 듣고 있고, 하나는 혼자 하고 있다.

혼자 하는 것은 독일어

듣고 있는 강습은 영어와 수영.

잠못이루는 열대야에도 불구하고 아침 일찍 수영장에 가야 하는 고역이 따르지만

열심히 헤엄치고 씻고 모든 준비를 하고 나서도 9시가 안된 시각이고,

그 때부터 일상을 시작하면 뿌듯하고 기분이 좋다.

영어는 하루에 무려 4시간을 듣는데, 스터디를 포함하면 5시간이지만..

역시 혼자 미드를 보면서 할 때보다 훨씬 효율적이고 

스스로도 실력이 늘어나는 게 느껴진다.

무엇보다 사람들과 같이 하면 뭐든 즐겁다.

수영과 영어 모두.

문제는 독일어다.

독일어는 정말 쌩 초보인데

94년도에 나온 독학 입문 책을 보면서 도서관에서 독일어를 파고 있다.

그나마 불어와 비슷한 부분이 많아서(성 수 일치, 정관사 부정관사 등등) 

꾸역꾸역 하고는 있지만 진도가 잘 안나간다.

문제는 독일어에 쏟을 수 있는 시간이 많지 않아서

하루에 교과서 6-7페이지 밖에 나가지 못하는 것이다.

외국어는 무조건 오감! 그리고 즐거움! 인데

독어를 이렇게 시작하려니 너무 힘들다 ㅠ

그래도 언젠가 독어 수업을 듣게 될 때

나만의 공부방법을 빨리 밀고나가려면

이렇게라도 해 놔야 한다ㅜ

요즘 신문도 못 읽고

책 읽는 시간도 많이 줄었다

그러나 역시

새로운 자극은 언제나 즐겁다

대부분의 사람들은 자신에게 별로 질문을 하지 않는다. 답을 얻을 수 있다는 확신이 없기 때문이다. 그리고 더 중요한 이유는 자신에게 도움이 되는 질문을 의식적으로 하지 못하기 때문이다. 그들은 자신의 능력에 대한 믿음이 없기 때문에 그것을 제대로 활용하지 못하고 이 중요한 과정을 지나쳐 버린다.

나는 누구인가?

왜 나는 이렇게 살아야 하는가?

다르게 살 수는 없는가?

나는 무엇을 하고 싶은가?

진정 내가 원하는 것은 무엇인가?

이와 같은 질문을 자신에게 던져보라. 그러면 당신의 마음이 대답하기 시작할 것이고, 그것은 당신이 예상치 못한 곳으로 당신을 데려다줄 것이다.

우리가 살아가는 데에 대한 양질의 해법은 질문의 강도에 비례함을 잊지 말자.

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벤자민 프랭클린이 말하기를 "많은 사람들은 25세에 죽지만 65세까지는 땅에 묻히지 않는다."고 했다. 젊음과 늙음의 기준은 몸의 노화, 나이의 많고 적음이 아니다. 바로 '꿈이 있느냐 없느냐'이다. 나이 드는 것이 무서운 것이 아니라 의욕상실을 가장 무서워해야 할 것이다.

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현실적인 말.

세상사람 다수가 생각하는 대로 따르고, 그 다수의 생각에서 벗어나지 않음을 의미한다. 그래서 조금만 다르게 생각하거나 일상의 궤도를 이탈하는 사람을 보면 현실적이지 못하다고 말한다. 그리고 돈벌이에 있어서도 당장 눈에 보이는 일이 아니면 현실적이지 않다고 말을 한다.

그러나 그런 '현실' 속에는 보상은 있을지언정 동기는 없다. 우리는 보상을 받는 데 필요한 만큼만 행하려 하지 그 안일한 보상으로 인해 가장 먼저 질식당하는 우리의 창의력, 호기심, 행위에서 오는 순수한 즐거움들에 대해서는 생각하지 않는다. 보상만을 생각한다면 우리의 능력을 점점 감소되고, 내면적인 외침에는 귀 기울이지 않는다. 결국 그러다가 자신의 인생을 사는 것이 아니라 보상하는 자의 인생을 살아가는 것에 익숙해지게 된다.

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엘빈 토플러는 아침마다 전 세계에서 배달되는 7가지의 신문을 손끝이 새까매지도록 꼼꼼히 읽으면서 하루를 시작한다. 토플러는 다양한 사람들과의 만남, 탐구심과 호기심, 사색과 독서, 관찰과 분석 등을 통해 세상에 대한 통찰력과 함께 미래를 읽는 안목을 얻고 있다. 토플러는 우리나라 청소년을 대상으로 한 강의에서 "미래는 예측하는 것이 아니라 상상하는 것이다. 한국 청소년은 한국이 아니라 세계라는 시각에서 정보를 끊임없이 습득해야 한다. 급속한 발전을 이룬 한국을 나는 특별하게 생각한다. 미래에 대해 상상하기 위해서는 독서가 가장 중요하다. 미래를 지배하는 힘은 읽고, 생각하고, 커뮤니케이션 하는 능력이다."라고 말했다.

살림지식총서 시리즈 중 <성공하는 사람들의 습관>에서 인용한 구절들이다.

사실 여기에 인용한 것보다 훨씬 많은, 좋은 내용이 있다.

100쪽도 안되는 아주 얇은 책에 이런 내용이 써 있다.

가격은 3,300원.

그러나 누군가의 인생의 터닝포인트가 될 만할 책이다.

강추!

보통 미술사 공부하려는 사람들은

멋진 포부를 가지고

기원전 25000년의 라스코 벽화나

뷜렌도르프의 비너스부터 시작한다

그런데 그런 방법은

미술사학과에서 2-3년 열심히 미술사만 파는 것처럼

공부할 의지와, 그럴 만한 현실적 여건이 돼 있는 사람들이 할 수 있는 것 같다

나는 조금 다른 방법을 추천한다

방법 1.

예술학 책부터 보는 것이다.

예술학에서는 예술(조형 예술)을 보는 방법에 대해 공부한다.

구상과 추상, 페미니즘, 예술과 정치, 예술과 종교, 예술과 정신분석학, 예술과 사회주의, 예술과 시장, 예술과 비평

뭐 이런 이슈 혹은 사상별로 예술 작품을 해석하는데

자신이 관심있어 하는 하나의 이슈 (정치든, 종교든, 프로이트든, 마르크시즘이든)에 맞춰

여러 시대를 넘나들며 예술을 이해할 수 있다.

그렇게 이슈를 하나씩 섭렵해가다보면

오히려 시대별로 배울 때보다

특정 작품의 시대를 더 잘 기억할 수도 있고

흥미도 더 생길 수 있다.

방법 2.

근대미술부터 공부하기.

모더니즘의 초창기부터 배우는 세잔, 고흐, 고갱... 등부터 공부하는 것이다.

익숙한 작가가 많아 흥미도 돋울 수 있고,

우리가 이해할 수 있는 부분이 많고 (산업혁명, 도시, 노동자.. 뭐 이런 이슈들)

특히 기독교가 아닌 사람들에게는 성경 지식이 필요가 없어 근대 이후의 미술이 더 이해하고, 받아들이기도 빠르다.

근대(19세기 후반-1960년대 전까지)의 영국, 프랑스 미술 등을 공부하고, 1960년대 이후 미국 미술을 공부하면

국내 어느 전시를 가더라도 미술사에 통달한 것처럼 보일 수 있을 것이다 ㅎㅎㅎ

방법 3.

아예 차별화. 남들이 개척하지 않은 영역 개척하기.

미래 미술시장과 학계의 블루오션이라면 중국과 중동, 인도다.

활동하는 작가도 많고, 시장도 커 가고 있는데 아직 연구가 많이 안 된 상태다.

중국은 몰라도 중동은 정말로 블루오션이다

'미술사'라 하면 보통 유럽의 미술사를 떠올려서 그렇지

유럽에서 르네상스나 바로크 양식이 나오고, 인상주의 화파가 나오고 그럴 때

중국이 아무것도 안한 건 아니다.

외려 중국과 인도는 유럽보다 더 풍부한 문화적 자산을 가지고 있다(고 볼 수도 있다.)

유럽에도 철학이 있지만 중국과 인도에도 유교, 불교라는 세계적인 사상이 있었고

이 사상과 예술이 결합돼 많은 작품이 나왔다.

내가 인도는 잘 기억이 안나지만 (ㅋㅋ)

중국은 화파도 많고(정말 다 외우기 힘들 정도로 많다), 사람이 많고 왕의 힘이 세서 유럽에 뒤지지 않게 정교하고 세련된 작품이 많다.

우리나라 예술은 독자적인 것이 자랑할 거리가 될 만큼 적고, 대부분 중국의 영향을 받아온 것이지만

중국과 인도는 거의 모든 게 독자적이다.

동양 사상에 관심이 있다면 중국과 인도 예술을 공부하는 것도

미술사 공부에 재미를 붙이는 데 추천할 만하다.

어디까지나 주관적인 생각이므로

참고만 하세요 ㅎㅎ

(책에서 본 걸 나열하는 식으로 작성했으므로 각 단락이 유기적 관계를 맺고 있기도 하고, 아니기도 합니다.)

유대인

유대인은 흔히 특정 인종으로 생각하기 쉽다. 그래서 '유대민족'이라는 말을 쓴다. 실제로 예전에는 유대민족이 있었지만 오늘날 유대인은 특정한 인종이 아니다. 유대인은 유대교의 가르침들을 지키고 믿으며 유대인의 문화를 이어받은 사람들을 가리킨다.

핍박 받고 떠도는 삶

오늘날 유대인이라 하면 부자라는 임지가 강하지만 역사를 통해 보면 유대인은 가난했다. 오랫동안 유대인들은 기독교도들에게 생업의 기회를 약탈당해왔고, 유럽에서 유대인은 법률적인 차별을 받으며 살아왔기 때문이다. 그래서 대부분의 유대인은 일정한 직업에 종사할 수 없었다. 땅을 소유하거나 제조업자의 조합인 길드에 가입할 수도 없었다. 그러니 유대인들이 고리대금업이나 브로커를 한 건 어쩔 수 없는 선택이었는지도 모른다. 대부분 유대인 강제 거주 지역인 게토에서 살도록 강요받았고 베를린같은 도시에서는 유대인 전용문이 있어서 그 곳을 통해서만 드나들 수 있었다.

유대민족의 등장은 기원전 2천 년 이전으로 추정되지만, 이들이 정식으로 국가를 갖게 된 것은 1948년이다. 계산상으로는 4천여 년을 나라 없이 떠돌았다. 그러나 땅과 국가를 갖고 있으면서도 자신의 문화와 종교가 서구 방식으로 흡수된 나라가 있는 반면, 유대인들은 핍박받고 차별받으면서도 그 소에서 문화적으로, 또 정신적으로 살아남았다. 서구의 제국들이 기독교의 이름으로 정복한 비기독교 국가의 국민들은 모두 기독교로 개종했으나 유대인만은 개종하지 않았다. 이후 게토의 벽이 무너지고 유대인이 서구 문명의 핵심적인 역할을 담당하게 되는 데는 한 세기밖에 걸리지 않았다. 이들은 사업가나 군인이 되며 유럽 각국의 지배계급을 차지하기 시작했다.

그러나 19세기와 20세기 국가주의와 파시즘의 출현으로 반유대주의라는 새로운 정서가 유대인의 숨통을 다시금 옥죄었다. 반유대주의는 나치당의 선도 아래 퍼지기 시작해, 결국 600만명을 학살하는 20세기 최대의 참극을 불러 왔다. 히틀러가 반유대주의를 내세우고, 또 이를 대부분의 독일 사람들이 따랐던 데에는 여러가지 해석이 있다. 유대인이 독일인에게 밉보였다는 설부터 유대교-기독교 사이의 종교적 갈등, 볼셰비키 혁명과 유대인의 관계, 히틀러의 정치적 의도 등등. 모두 일정 부분 설득력이 있는 해석이므로 이들 이유가 복합적으로 작용했을 가능성이 크다.

이스라엘 건국

유대인은 한 나라에서 다른 나라로 도망쳐 가기만 해서는 안전하게 살아갈 수 없으며, 자기 나라를 세워야만 자신과 자신의 민족을 구할 수 있다고 생각했다. 1944년 유대인 학살은 1948년 이스라엘의 건국의 가장 강한 동기였는지도 모른다. 2차대전이 끝난 후 유대인은 전시에 영국군을 도와준 덕으로 팔레스타인 땅의 일부에 자신의 나라를 세울 것을 약속받았다. 나중에 이 문제는 영국에서 유엔으로 이관되고 또 영국이 말바꾸기를 하면서 복잡해졌지만, 유대인은 1948년 팔레스타인의 일부에 자신의 민족국가인 이스라엘을 세울 수 있었다.

이스라엘의 경제 성장

이스라엘의 GDP는 건국후 10년간 연평균 10% 가량 성장했다. 특히 미국 및 유럽 유대인들이 이스라엘에 대해 지원해주는 몫과 홀로코스트에 대한 독일 정부의 보상이 이스라엘 경제성장의 견인차 역할을 해왔다. 이후 알려진 것과 같이 금융업 및 영화산업에 진출한 것은 물론, IT와 BT, NT 분야에서도 두각을 보이고 있다. 4차 중동전쟁 이후에는 경기침체를 겪기도 했지만 1992년 팔레스타인과의 평화협정 체결 이후 연평균 7%의 고도성장을 이루고 있다. 

여름에 운동을 뭘로 할까 하다가

수영을 시작했다

원래 후보는

킥복싱

다시 클라이밍

검도

수영

중 하나였는데

저번 주말에 수영 일일권을 끊어 조금 해보고는

하고 나서의 상쾌함을 잊을 수 없어 ㅋㅋ

아무래도 여름엔 수영이 제일 좋은 것 같다

1년새 학교 수영장 이용료가 많이 올랐다

어느덧 8만원을 넘어섰다

그래도 다른 데서 5-6만원 주고 하면서

아이들이랑, 아쿠아로빅하는 아주머니들에게 치여서 불편하게 하느니

한 레인을 다 쓰면서, 어쩔땐 아예 수영장 전체를 내것처럼 쓰면서

자유롭게 할 수 있는 학교 수영장이 젤 좋다 ㅎㅎ

대학교 1-2학년땐 오히려 막 벌고 막 쓰고 다녔는데

돈을 최소로 벌되 최소로 쓰자는 신념을 가지면서부터

500원도 아끼게 되었지만

배우는 것과 운동하는 것에서는 몇 만원을 아끼지 말아야지!

하는 강한 다짐을 실천하며

책을 너무 많이 사고

운동에 내 용돈의 많은 비중을 투자하면서부터

점점 생활이 쪼들리고 있당

사람을 덜 만나면서부터 돈을 많이 아끼게 됐는데

이젠 학교에 도시락이라도 싸 들고 다녀야하나 ㅋㅋ

교통비를 아끼기 위해 자전거를 타기 시작하고

쇼핑은 정말 많이 줄였다

이 생활에 익숙해지면

유학을 가더라도 survive하는 데 문제는 없겠당

20대 후반까지 쪼들리는 생활을 해야 한다니!!

그래도 하고싶은 공부 할 수 있으니 행복하당.

수영 시작으로 시작한 글이

돈아끼는 생활에 대한 글로 마무리됨

ㅋㅋ

난 내가 공부를 더 하고싶어 한다는 것을 아주 오래전부터 확실히 알았는데도

계속 그걸 뭔가 다른 의무들로 가리고 있었다

무슨 직업을 가지든

하고 싶은 공부를 하는 것만큼 열정적으로 할 수 있는 건 없을 것 같다

어디 가서 공부하는 거 좋아하고 사람들 생각 물어보는 거 좋아한다고 그러면

날 참 따분하게 본다

태어나서 따분한 공부밖에 안해봤나..

공부!

책상에서 책보고 독후감쓰고 리포트 쓰고 외운거 시험지에 옮겨쓰고 그런 걸 말하는 게 아니다

뭔가를 굉장히 다양한 방법으로 배워가는 것이다

책은 기본이요

사람들과의 대화, 여행, 탐험, 생각, 글쓰기

무언가를 체계화하기, 체계화한 것을 사람들과 나누기

느끼기, 놀기, 울기, 감동받기

이런 것들을 통해서

내가 세상에서 알고 싶었던 부분들을 배워가는 것이다

그런데 그 방법에 있어서

책만큼 좋은 게(가격대비 효용?!) 없기 때문에

책을 좋아하는 것이다

한두번 흐트러지면서 재밌게 노는 건 정말 한두번이어야 재밌지

결국 사람은 단순한 자극과 재미에 반복 노출되어 익숙해지면

그런 재미조차도 질리고 재미없게 된다

같은 종류의 재미를 강도만 다르게 해서 느끼려고 할 뿐인데

한계가 있는 거다...!

좀더 복잡한 재미, 성취하기 어려운 재미, 다각도의 재미!

노력이 없으면 느낄 수 없는, 이제껏 느껴보지 못한 성취감을 동반하는 재미

이런 것들을 추구하며 살면

계속 즐겁게 지낼 수 있을 것 같다.

집안을 알면 집안 속의 나를 알고, 동네를 알면 동네 속의 나를 알게 되지만

세상을 알고 우주를 알면 세상 속의 나, 우주 속의 나를 알게 된다

이런 것들에 대해 생각해보고, 내가 어떻게 살아야 하는지에 대해

끊임없이 올바른 방향을 고민해 보는 건

정말! 의미도 있고 재미있는 일이다

나 자신을 알기 위해,

내가 어떻게 살아야 하는지를 계속 remind 혹은 renewal하기 위해

거꾸로 세상을 알아 나가는 것은(책과 사람과 여행과 경험과 그것들을 통해 느끼는 감정들을 통해서)

정말 무엇과도 바꿀 수 없는

BIG 재미인 거다!

D-1

내 한 달 생활비의 5%.

하지만 내가 자유롭게 쓸 수 있는 돈의 25%에 해당하는 거금을 주고 신청한 HSK

게다가 이 시험을 준비하기 위해 들인 책값 등등을 하면

한달 동안 내가 자유롭게 쓸 수 있는 돈의 약 40%를 투자한 시험.

어찌보면 나에겐 정말 큰 시험인 거다!

이 시험은 취업에 도움이 되는 것도 아니고 정말 아무것도 아니지만

그저 중국어 실력을 어딘가에 증명할 때 쓰려고 치는 것이다.

여행 가기 전에 사흘 정도 공부했고, 다녀오고나서도 블로그 글 정리하고

시차적응하느라 힘들었으므로 실제로 공부한 날은 엿새 정도 된다.

일단 기초가 부족하니까 단어만 계속 외웠는데,

막판에 시험 유형을 익히는 모의고사를 치면서 단어 외우지 말걸!

후회했다.

지난 6일간 공부한 것보다 오늘 저녁에 몇 시간 공부한 게 훨씬 결정적인 것 같다.

단어는 단어만 외우면 안외워지는데, 문장을 통째로 외우면 훨씬 잘 외워진다.

왜, 대학교 때 중국어 한참 배우고 있을 때처럼 속도가 안붙나 했더니, 문장을 보지 않아서였다.

그리고 지난 사흘간 네이버 중국어사전에서 발음을 하나하나 녹음해서

자전거를 타거나 버스를 타고 다니면서 반복해서 들었는데

오늘 저녁에 혼자 큰 소리로 따로 읽으면서 문장을 쓸 때의 효과에 비하면 정말 아무것도 아니었다.

발음이 중요하지 않은 언어가 어딨겠냐만

중국어는 발음과 함께 병음도 기억해야 하기 때문에 특히나 큰 소리로 따라 읽으며 외우는 것이 좋은 것 같다.

큰소리로 따라 읽으면 말하기와 듣기가 동시에 된다

내가 크게 말하니까, 내가 하는 말을 내가 다시 듣는 거다.

그래서 과외하는 아이들에게도 언제나 "큰 소리로" 따라 읽으라고 한다

자신있게!! 큰 소리로!!

단순하고 무식한 방법인데 외국어엔 이만한 방법이 없다

졸리니까 글이 산으로 가려고 한다

자야지 얼렁

ㅎㅎㅎ

이번 일요일 HSK 시험을 준비하는 내 마음이 그렇다

대화의 즐거움이 없는 외국어 공부는 의미도 없고 재미도 없다

이렇게 중국어가 하기 싫긴 정말 첨이다

나도 이런데 영어를 배우면서 대화를 하지 않는 아이들의 마음은 오죽할까

ㅠ

요즘 자기계발서 트렌드는 '놀아라'인 것 같다

유희 속에서 창의력이 나온다는건가?

확실히 맞는 말이긴 하다

좋아하는 일이라야 주인의식이 생기고,

그래야 경영이나 비즈니스에 대한 창의력이나 새로운 접근 방법이 나올 수 있는 것 같다

인문학에 대한 재조명도 비슷한 맥락인 것 같다

인문학과 인간에 대한 이해가 있어야 사람을 상대로 하는 비즈니스도 성공할 수 있다는 논리?!

그런데 왜 그냥 이 모든게 비즈니스나 경영으로 이어져야 하는지 모르겠다

돈과 비즈니스가 삶에서 정말 중요한건 알겠다

그런데 그냥 인문학, 인간에 대한 이해, 아니면 재미

이런 것들 자체가 목적이 될 순 없는건가?

경영을 잘 하기 위해 인문학을 알아야 하고

창의성을 이식받아 일하기 위해 예술을 접해야 하는지?

내가 그런 책들을 많이 안읽어서 하는 소리인지도 모르겠다

사실 나도 그 사람들 만큼은 아니지만 경영이나 경제에 꽤나 관심이 많은데

어쩌면 반대로, 나는 정말 인간이나 사회에 대한 관심 때문에

역으로 경제를 공부하는 걸지도 모르겠다

현대사회에선 경제, 돈에 관련된 문제만큼 인간을 이해하는 데에 가장 중요한 비중을 차지하는 건 없으니까

비즈니스나 경영을 떠나서

이런 것들 자체를 그냥 즐거워하는 분위기가 조성됐으면 하는 아주 작지만 한편으론 거창한 바람이 있다

그런데 글 쓰면서 느낀 건데

나의 이 바람은

트렌드에 대한 비뚤어진 시각이라기보다

그냥 나랑 비슷한 사람들이 좀 많아졌으면 좋겠다는

이기적인 바람일지도 모르겠다

ㅎㅎㅎ

경쟁사회라고 하는 건 힘들었어요

저쪽의 고향은 협동을 해서 같이 가는 사회였는데, 여기 와서는 내가 성공하려면 몇 백 몇 천 명을 밟아야 성공을 한다 이런 생활이 너무 힘들었어요 어디 넣을 때도 내 조건을 봐서 상대를 따지고 그런 게 힘들었거든요 반면에 그럼으로써 자기 발전이 가능하다는 것. 여기서는 가족 배경을 보는 게 없잖아요 북한은 태어나는 순간 가문이라는 것만으로도 자격이 없어요 선생님을 하려고 해도 집안이 죽 당원이었고 남한 출신 절대 안되고 그게 여기선 없잖아요 노력을 하면 주어질 것은 주어진다는 것. 운이 있다는 걸 믿게 되는 것? 북한에 있을 때는 운이 좋았다는 걸 이야기하지만 여기서와는 차원이 다른 운을 이야기해요 노력을 했을 때 기회가 오면 잡는 것. 그게 운이에요. 북한에서는 길가다가 만원 짜리 줍는 게 운이거든요. 지금까지 왔던 건 제가 배울 수 있는 것 다 배우고 공부하고 싶은 것 배울 수 있는 게 좋은 것 같아요. 많은 나라들이 있다는 걸 알고 있고. 지금 생각하면 북한에서 깜깜했던 게 알고 있던 나라가 미국 일본 남조선 중국 러시아 끝이었어요 이게 다였는데 지금 와서는 어디든 갈 수 있고. 내 생각 표현할 수 있고 이게 좋은 것 같아요.